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美籍鮮師葛模理 協同學生揪感心

一月 13, 2011 作者: webmaster

「他不僅是我們的英文老師,還是我們一生的指引。」(記者曹馥年/嘉義縣報導/聯合報)嘉義縣基督教協同中學退休的美籍英語教師葛模理,畢生投入英語教學,成為許多協同人印象最深刻的老師,還有同學畢業30多年,仍揪團陪葛老師旅遊。葛模理四月底返美,校方近日蒐集同學回憶,編撰「映象葛老師」影音書。「我主修教育,但從沒想過會來台灣教書。」82歲的葛模理笑道,他是虔誠基督徒,碩士畢業擔任教職。41歲時,教會急募師資,他毅然帶妻小遠渡重洋,一待半輩子。初到台灣,葛模理先請家教苦學一年中文。他把自己學語言的經驗用於英語教學,「我們使用語言,是為了交換想法;語言的真諦,是讓我們得以學習更多知識。」他說,教學頭一個月,不要求學生死記單字,而是請學生描述眼中所見,了解每個字的發音、涵義,再逐步加強讀、寫。「學英文不僅要懂,還要會活用。」葛模理強調全英語教學,幫助學生以英語溝通、思考,還花6年編寫協同國中部英語教材「Green Books」。這套書在協同使用多年,各大學師資培訓中心常帶學生觀摩協同英語教學。教學期間,葛模理也遭遇理想與現實的衝突。他說,一個人的語言能力無法用紙筆測驗度量,但教學時數有限,加上家長比較心態,老師仍得用考試評量學生學習成果,「這不公平,但很難改變」。「老師把我們當他的孩子。」53歲張文娟是葛模理帶領的第一屆學生,她說,私立中學學費對農家子弟是沉重負擔,葛老師得知班上同學家境困難,邀同學到他家住宿,「那位同學英文大進步,讓我們很嫉妒!」葛老師現仍常往返美、臺修改協同英語教材,每次返臺,他們就辦同學會,陪葛老師遊台灣。陳希之是葛老師的學生,目前在母校當英文教師。「教學10多年來,葛老師總用身教提醒我為何為師:幫一個人變得更好。」 

美籍教師葛模理半輩子投身台灣英語教育,全英語加上情境教學,讓協同人稱他「英文萬世師表」。
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